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martes, 26 de agosto de 2014

Qué es el síndrome de Asperger

http://virginiaruiz.es/wp-content/uploads/2013/05/asperger.jpgEl Síndrome de Asperger es un trastorno profundo del desarrollo cerebral caracterizado por deficiencias en la interacción social y en la coordinación motora, y se hace evidente por los inusuales y restrictivos patrones de interés y conducta.Este comportamiento fue observado y descrito por primera vez por Hans Asperger, un médico austriaco, cuyo trabajo fue traducido al resto del mundo en los años 80.

Se considera que el Síndrome de Asperger afecta de 3 a 7 por cada 1000 niños, entre 7 y 16 años de edad. Las cifras no son exactas, pero se reconoce que es un trastorno que afecta más frecuentemente a los niños que a las niñas.

Perfil del niño con síndrome de Asperger

 El niño que padece de Asperger tiene un aspecto externo normal, suele ser inteligente y no tiene retraso en la adquisición del habla. Sin embargo, presenta problemas para relacionarse con los demás niños o adultos y, en ocasiones, presentan comportamientos inadecuados.

La capacidad intelectual de los niños con Síndrome de Asperger es normal y su lenguaje normalmente sólo se ve alterada cuando es utilizada con fines comunicativos.
Los niños con síndrome de Asperger suelen fijar su atención hacia un tema concreto, de manera obsesiva muchas veces, por lo que no es extraño que aprendan a leer por sí solos a una edad muy precoz, si ese es el área de su atención. 

 Un niño con este Síndrome también se encontrará afectado, de manera variable, en sus conexiones y habilidades sociales, y en el comportamiento con rasgos repetitivos y una limitada gama de intereses.

Tienen una comprensión muy ingenua de las situaciones sociales, y no suelen transformarlas en su propio beneficio. La mala adaptación que presentan en contextos sociales es fruto de un mal entendimiento y de la confusión que les crea la exigencia de las relaciones interpersonales. 

A pesar de sus dificultades, los niños que padecen de ese trastorno son nobles, poseen un gran corazón, una bondad sin límites, son fieles, sinceros, y poseen un sinfín de valores que podemos descubrir con tan sólo mirar un poquito en su interior. 


Las causas del síndrome de Asperger en niños y bebés

Existe un componente genético relacionado con uno de los padres. Con cierta frecuencia es el padre el que presenta un cuadro completo de síndrome de Asperger. En ocasiones, hay una clara historia de autismo en parientes próximos. El cuadro clínico que se presenta está influenciado por muchos factores, incluido el factor genético, pero en la mayoría de los casos no hay una causa única identificable.





sábado, 23 de agosto de 2014

Teoría Psicogenética de Jean Piaget

Su teoría psicogenética se considera la columna vertebral de los estudios sobre el desarrollo intelectual del niño, niña, adolescente y el adulto, puesto que para el autor la lógica se construye de manera progresiva de acuerdo a sus propias leyes, desde el nacimiento a lo largo de la vida, atravesando diferentes etapas antes de llegar a ser adulto
 Piaget empezó a explorar la forma en la que los niños crecen y desarrollan habilidades del pensamiento, consideraba que el desarrollo cognitivo es el resultado combinado de la maduración del cerebro, el sistema nervioso y la adaptación del ambiente, sus trabajos los realizó con sus propios hijos. Empleó 5 términos fundamentales para describir la dinámica del desarrollo.

Esquema: representa una estructura mental, patrón de pensamiento que una persona utiliza para tratar una situación especifica en el ambiente

Adaptación: es el proceso por el cual los niños (as) ajustan su pensamiento a incluir nueva información que promueva su comprensión

Asimilación: consiste en adquirir nueva información e incorporarla en os esquemas existentes en repuesta a los nuevos estímulos del ambiente

Acomodación: es lo que permite que la nueva información se ajuste creando nuevos esquemas

Equilibrio: significa alcanzar un balance entre los esquemas y la acomodación. El deseo de equilibrio es lo que impulsa al niño por las etapas del desarrollo cognoscitivo. Etapas del desarrollo Cognoscitivo.


Etapa sensorio-Motriz (0 a 24 meses)

Se caracteriza por un modo particular de conocer el mundo a través de esquemas de acción que involucran los 5 sentidos y los movimientos reflejos, los niños aprenden a coordinar las actividades sensoriales con la actividad física y motora 
Etapa Preoperacional (2 a 7años):

 se caracteriza por la habilidad que adquiere el niño (a) para representar mentalmente el mundo que lo rodea, es decir, su pensamiento está más desligado a la concreción de los objetos, los cuales pueden ser evocados simbólicamente con solo nombrarlos. 

Los niños adquieren el lenguaje, y aprenden a manipular los símbolos que presenta el ambiente. En esta etapa pueden manejar el mundo de manera simbólica pero no son capaces de establecer la reversibilidad, son egocéntricos y hacen uso del animismo (vida a los objetos) y artificialismo (los fenómenos naturales los produce el hombre)

Etapa de las operaciones concretas (7 a 11 años):

muestran mayor capacidad para el razonamiento lógico, aunque limitado a las cosas que experimenta realmente, realizan operaciones mentales como: clasificación, sensación, inclusión de clase, comprenden el principio de conservación, las relaciones y las cantidades


Etapa de las operaciones formales (11 en adelante): 

son capaces de emplear la lógica propositiva en la resolución de problemas hipotéticos, para derivar conclusiones, hacen uso de razonamiento inductivo y deductivo. A su ves pueden emplear lenguaje metafórico y símbolos algebraicos.


viernes, 22 de agosto de 2014

Bebes Prematuros, cuidados y consejos

¿Los bebés prematuros necesitan cuidado especial?


Sí. Los bebés que nacen prematuramente (antes de término) pueden necesitar cuidado especial durante sus primeros dos años; especialmente si fueron muy pequeños al nacer, o sea si pesaron menos de 3 libras (1,36 kg). Aquí hay algunos consejos acerca de cómo cuidar a su bebé cuando él o ella salga del hospital.

El crecimiento y desarrollo de su bebé


Es importante llevar a su bebé al consultorio de su médico al poco tiempo de que le den salida al bebé del hospital. Su médico revisará el aumento de peso del bebé y se informará de cómo le está yendo al bebé en su casa.


Hable con su médico acerca de la alimentación de su bebé. Su médico puede recomendarle vitaminas, hierro y una leche de fórmula especial si el bebé está siendo alimentado con biberón. Con frecuencia se les da vitaminas a los bebés prematuros para ayudarles a crecer y mantenerse saludables. Su bebé también puede requerir hierro adicional. Después de más o menos cuatro meses de tomar gotas de hierro su bebé tendrá aproximadamente la misma cantidad de hierro que un bebé que nació a término. Es posible que su médico quiera que su bebé tome gotas de hierro durante un año o más.


Es posible que durante los dos primeros años su bebé no crezca con la misma velocidad que un bebé que nació a término. Los bebés prematuros por lo general son más pequeños durante este tiempo. A veces crecen en fases aceleradas. Usualmente alcanzan a los bebés nacidos a término después de un tiempo. Para llevar un registro del crecimiento de su bebé, su médico puede usar tablas especiales de crecimiento para bebés prematuros. Su médico también querrá saber cosas tales como qué tan activo es su bebé, cuándo se sienta por primera vez y cuándo gatea por primera vez. Estas son cosas que los médicos quieren saber acerca de todos los bebés.

El horario de alimentación de su bebé


Al comienzo, la mayoría de los bebés prematuros necesitan ser alimentados entre ocho y diez veces al día. No espere más de cuatro horas entre cada comida; pues si lo hace, su bebé puede deshidratarse, es decir le pueden faltar los líquidos. Entre seis y ocho pañales mojados al día le demuestran que su bebé está recibiendo suficiente leche de pecho o suficiente leche de fórmula. Los bebés prematuros con frecuencia regurgitan (devuelven la leche) después de comer. Si su bebé regurgita demasiado, posiblemente él o ella no va a aumentar de peso lo suficiente. Asegúrese de hablar con su médico si usted piensa que su bebé está regurgitando demasiado.

Poniendo a su bebé a comer alimentos sólidos


La mayoría de los médicos aconsejan darle a un bebé prematuro comida sólida entre cuatro y seis meses después de la fecha original en la cual el bebé debió nacer, no después de la fecha en que el bebé nació. Los bebés prematuros pueden atorarse si se les da comida sólida antes de eso. Ellos tienen que desarrollar su capacidad para tragar. Si su bebé tiene problemas médicos puede resultarle útil una dieta especial.

Cómo duerme su bebé


A pesar de que los bebés prematuros duermen más horas al día que los bebés que nacieron a término, ellos duermen por períodos de tiempo más cortos. Ellos de despiertan con mayor frecuencia ( ¡y la despiertan más frecuentemente a usted también!)
Todos los bebés, incluso los bebés prematuros, deben acostarse de espaldas y no boca abajo (sobre el estómago). Use un colchón firme y no use almohada. Dormir sobre el estómago y en colchones blandos puede aumentar el riesgo que su bebé tiene del Síndrome de Muerte Súbita del Infante (SIDS por sus iniciales en inglés).

La visión y audición de su bebé


La bizquera es más común en los bebés prematuros que en los bebés que nacen a término. El termino médico para la bizquera es estrabismo. Con frecuencia, este problema desaparece a medida que el bebé crece. Su médico puede querer que usted lleve a su bebé a un médico de la vista si su bebé tiene este problema.

Algunos bebés prematuros tienen una enfermedad de los ojos llamada Retinopatía de la Premadurez (abreviada ROP en inglés). La retinopatía de la premadurez usualmente sólo ocurre en bebés que nacen demasiado prematuros: a las 32 semanas de embarazo o antes. Si hay probabilidad de que su niño tenga retinopatía de la premadurez su médico le aconsejará que lo lleve a chequeos regulares con un especialista de los ojos. La ROP puede tratarse para prevenir la pérdida de la visión.

Los bebés prematuros también tienen mayor probabilidad que los bebés nacidos a término de tener problemas de la audición (para oír). Si usted nota que su bebé parece no oírla u oírlo dígale a su médico para que le hagan un chequeo de problemas de audición al bebé. Usted puede chequear la audición de su bebé haciendo ruidos detrás o a un lado del bebé. Si su bebé no vuelve la cabeza, o si no salta cuando hay un ruido fuerte, debe informarle al médico.

Las inmunizaciones de su bebé


A los bebés prematuros se les dan inmunizaciones (vacunas) a las mismas edades que a los bebés que han nacido a término. 
Una vacuna para la gripe puede ayudarle a su bebé cuando éste alcanza seis meses de edad. Los bebés prematuros pueden enfermarse más con la gripe que los bebés que nacen a término. 
Hable con su médico acerca de vacunas para la gripe para su familia. Esto puede ayudar a proteger a su bebé para no contraer gripe de alguien en la familia.


Pediculosis (Lice),Diagnosis,

Head lice (pediculosis capitis) is an infestation of the human head louse, which results in intense itching on the scalp. The itching is the result of a reaction to the bite on the scalp. Head lice is passed through direct (head-to-head) contact and also by touching contaminated objects and then touching one's head. Head lice is highly contagious, and outbreaks are often seen in nurseries and day-care centers.

The human head louse is a tiny (about 2–4 mm long) insect that feeds on human blood. The female lays eggs (nits) on the hair shaft close to the scalp; they are glued to the hair but do not touch the body. The adult louse is often not visible, but the nits can be seen with the naked eye. When the nits hatch about 8–10 days later, they also begin to feed. Lice is highly contagious because the can stay alive for a long period of time off of the body (such as on hairbrushes, furniture, or linens), which increases the time that it can be transferred to another child.


Diagnosis

To diagnose infestation, the entire scalp should be combed thoroughly with a louse comb and the teeth of the comb should be examined for the presence of living lice after each time the comb passes through the hair. The use of a louse comb is the most effective way to detect living lice.


The most characteristic symptom of infestation is pruritus (itching) on the head which normally intensifies 3 to 4 weeks after the initial infestation. The bite reaction is very mild and it can be rarely seen between the hairs. Excessive scratching of the infested areas can cause sores, which may become infected.


Treatment

The number of diagnosed cases of human louse infestations (or pediculosis) has increased worldwide since the mid-1960s, reaching hundreds of millions annually. There is no product or method which assures 100% destruction of the eggs and hatched lice after a single treatment. However, there are a number of treatment modalities that can be employed with varying degrees of success. These methods include chemical treatments, natural products, combs, shaving, hot air, and silicone-based lotions. The pharmacological treatment of pediculosis include the use of crotamiton applied twice at 24 hour interval and washed off day after that. 



jueves, 21 de agosto de 2014

Como tratar los piojos (PEDICULOSIS)

Los piojos
  Son insectos parásitos que se encuentran en los humanos, en cabeza, cuerpo y pubis. Los piojos de cada zona tienen características distintas. Su infestación se conoce como pediculosis.
Sólo nos centraremos en los piojos de la cabeza, o pediculis humanus capitis, y para ello es importante entender la biología de los piojos de cabeza y sus hábitos.
Los piojos se alimentan de sangre, lo que significa que necesitan de sangre humana para crecer, desarrollarse y poner los huevos. Normalmente se encuentran en el cuero cabelludo, pero también pueden aparecer en las cejas e incluso en las pestañas.

Su ciclo biológico consta de tres partes:

Liendre:

 Son los huevos de los piojos. Permanecen adheridos al pelo, en ocasiones pueden ser confundidos por caspa, y se encuentran normalmente muy cerca del cuero cabelludo. Su color va del amarillo al blanco, y tardan entre 7 y 15 días en eclosionar.

Ninfa:

 Tiene el aspecto de un piojo adulto pero más pequeño. Las ninfas maduran en aproximandamente 7 días, y tienen que alimentarse de sangre para poder sobrevivir.


Adulto: 

Tiene el tamaño de una semilla de sésamo, 6 patas y un color grisáceo. Suelen vivir unos 30 días en la cabeza de una persona. Necesita sangre para vivir, y generalmente, si cae fuera de una cabeza muere en aproximadamente 24 horas.





Formas de contagio de los piojos:

Solamente se contagian por contacto. No pueden volar ni saltar, pero pueden moverse rápidamente a través del pelo, a un ritmo de 23 cm/min. Un piojo adulto pone un promedio de 6-7 huevos al día, y el promedio de vida es de 30 días. Los huevos eclosionan a los 7-10 días de la puesta.
  


¿Qué tratamiento es el más adecuado en el caso de pediculosis?



Champús o lociones pediculicidas:

 Es el tratamiento más común para combatir los piojos. Se aplican sobre el cabello, y después de un tiempo se pasa la liendrera por cada mechón de pelo para eliminar los huevos y los piojos. Estos tratamientos suelen requerir su repetición en una semana a 10 días. 



Aceite de árbol del té: 

Es un repelente natural de los piojos, lo que hace que sea bueno para la prevención. Si hay un brote en el colegio de sus hijos, sería conveniente lavar el cabello con un champú de aceite de árbol de té, de este modo  se disminuye el riesgo de contagio.
  

Liendrera o Peine:


Los piojos no pueden sobrevivir sin alimento. Pasando por cada mechón del cabello una liendrera se consigue despegar y quitar tanto las liendres como los piojos adultos. 

Como tratamiento para los piojos sólo es efectivo cuando todas las liendres están muertas o son eliminadas, y se requiere repetir el peinado varias veces.