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jueves, 25 de septiembre de 2025

Cuarta edición de la Escuela de la Profesión Médica

Los días 24, 25 y 26 de septiembre, el Palacio de la Magdalena se convertirá en el epicentro del profesionalismo médico en la Cuarta edición de la Escuela de la Profesión Médica (EPM). Este evento de carácter profesional que reunirá a cerca de 150 médicos en Santander con el objetivo de analizar, en un entorno técnico, cuestiones éticas y deontológicas que afectan a la práctica clínica diaria.

El presidente de la Organización Médica Colegial (OMC), Tomás Cobo expone que “esta iniciativa se consolida como un espacio de debate para tratar los asuntos de la profesión médica desde la serenidad, el conocimiento y las competencias”. Todo ello, “en una encrucijada de negociación del Estatuto Marco en el que se pueden generar conflictos que afecten a la seguridad del paciente”.

Cuarta edición

Cobo y el director de la Escuela de la Profesión Médica, José María Rodríguez Roldán presentaban los detalles de esta cuarta edición en rueda de prensa.  Así, realizaron un repaso por todos los temas que incluye el programa de la EPM.

Su director enfatizó que “no se trata de un congreso médico al uso en el que se traten cuestiones científicas, sino un foro de pensamiento crítico de diálogo multidisciplinar”. Este foro, indicó, “busca soluciones a los retos de la Medicina en la vertiente no científica de la misma”. En definitiva, subrayó el director de la Escuela, “queremos hacer una Medicina más humana, más sensible y más adaptada al entorno social”.

El programa del seminario está disponible para su consulta en la web del CGCOM.

Estructura del seminario

Bajo un esquema dinámico de sesiones plenarias y coloquios de expertos, esta edición de la Escuela pondrá sobre la mesa temas como las competencias profesionales y la protección de la salud, la continuidad entre niveles asistenciales, el impacto de las nuevas tecnologías en la responsabilidad profesional, las necesidades para la colegiación y el ejercicio profesional de los médicos extracomunitarios, el médico ante la Inteligencia Artificial usada por el paciente, los desafíos del itinerario formativo médico en España, la profesión médica y el gobierno de los servicios sanitarios, la objeción de conciencia no legalizada, el impacto de las redes sociales en la salud en la infancia y la adolescencia, el enfoque One Health y la relación entre salud y deporte.

Igualmente, el programa definitivo del seminario incluye charlas inspiradoras sobre la experiencia del médico senior, las voluntades anticipadas y la salud ambiental, así como la ponencia destacada del cirujano británico Henry Marsh sobre su libro “Ante todo, no hagas daño”.

Proyección del documental “Soy médico”

Por otra parte, en el contexto de esta cuarta edición, está previsto el estreno del documental “Soy médico”, proyecto cinematográfico promovido por la Organización Médica Colegial, producido por Medicina Responsable y Atlantia Media, dirigido por Chema Rodríguez.

Esta pieza audiovisual cuenta con la participación de médicos españoles como Carmen Ayuso, Rafael Yuste, Valentín Fuster, Diego González y Beatriz Domínguez-Gil, entre otros, y está dirigida al público general para dar a conocer la proyección internacional de la profesión médica de nuestro país. El guion muestra, a través de las entrevistas a los protagonistas, el camino de la vocación, la formación, el conocimiento, los avances científicos y los valores que sustentan el ejercicio de la Medicina. La proyección tendrá lugar el 25 de septiembre, a las 20:30 horas, en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Santander.

Un proyecto formativo por y para médicos

Cabe recordar que la Escuela de la Profesión Médica nació en 2021 con el objetivo de ofrecer formación en competencias transversales, ética médica y profesionalismo y está dirigido a todos los médicos colegiados de España.

Esta iniciativa está promovida por la Organización Médica Colegial. Los temas que conforman el programa han sido propuestos por los Colegios de Médicos de España y muchos de ellos integran los programas de formación que estas organizaciones ofrecen a sus colegiados.

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